Ondas - material educativo introductorio

Para el tema de Ondas, recomiendo un material introductorio sistemático, bien ordenado y bien ilustrado, y acompañado de simulaciones y ejercicios muy didácticos: http://www.physicsclassroom.com/Class/waves/ Vale la pena aprovecharlo bien; utilicen las simulaciones y hagan los problemas. Es un gran complemento a la clase del Prof. Lewin, con menor exigencia en matemáticas.

Relación entre oscilaciones moleculares y espectro infrarrojo - sitio del Prof. Carlos Rius

También en el tema de oscilaciones: Relación entre vibraciones moleculares y espectro infrarrojo, en material producido por el profesor de la Facultad de Química de la UNAM Dr. Carlos Rius http://www.iocd.unam.mx/organica/teoria1411/flash/ir2.swf - exploren a fondo este material; hacerlo contiene muchos aprendizajes. Éste es un buen momento del curso para hacerlo. Exploren para distintas moléculas los modos normales de vibración de cada pico del espectro, y vuelvan a los simuladores de osciladores acoplados para comparar, contrastar, confrontar, comprender.

Osciladores acoplados

Osciladores acoplados: pueden ayudarse a entender mejor lo explicado en clase con las simulaciones que permite hacer http://www.falstad.com/coupled - pueden variar el número de osciladores, seleccionar los distintos modos normales aislados o probar el resultado de que más de uno esté presente a la vez, y ajustar variables como amortiguamiento y otras. Empiecen por simular los modos de vibración de tres osciladores como lo estuvimos haciendo en clase, y crezcan de allí. Puntos extra por reportar buenos experimentos, observaciones y análisis. Si encuentran otros recursos en línea, bienvenidos a anunciarlos aquí.

Primera medición espectroscópica en átomos de antimateria

Esta breve nota de prensa informa acerca de la primera medición espectroscópica en un átomo de antimateria, el antihidrógeno: http://www.chemspy.com/the-first-spectroscopic-measurement-of-an-anti-atom.html

La nota sobre mediciones espectroscópicas en antihidrógeno lleva a esta referencia mucho más detallada pero que sigue siendo sumamente legible: http://newscenter.lbl.gov/feature-stories/2012/03/07/measure-antiatom/ - verán aquí una ilustración de lo dicho en clase, que incluso los sistemas más sencillos siguen siendo útiles para el avance de la ciencia y la tecnología. Aquí sólo se está comprobando que el antihidrógeno tenga el mismo espectro que el hidrógeno (aunque no es el espectro electrónico sino el de acoplamiento hiperfino del spin). Nótese la complejidad del sistema experimental para producir el antihidrógeno y mantener libre de contaminación el espectro.

Introducción a las ondas, por el Prof. Walter Lewin. MIT OpenCourseware

Vamos hacia el tema de Ondas. La clase del Prof. Lewin en el OpenCourseware del MIT que lleva a la deducción de la ecuación de ondas está en http://www.youtube.com/watch?v=r2GIY2ZmXPY - como siempre, altamente recomendable. Vean también los videos de las partes 1 y 3, motivación y consecuencias de la ecuación de onda. Dedíquenle tiempo y atención. Es un placer ver a un profesor con una comprensión profunda de su materia y apasionado de transmitirla.